MUHAMMAD AL AFIQ BIN MOHD AL-SAIFUL AZHAR SK TAMAN JOHOR JAYA 3
Inovasi Q-Chart (Question Chart) merupakan sistem visualisasi peta soalan yang dibangunkan secara kreatif oleh murid-murid bagi merevolusikan strategi persediaan ujian dan ulang kaji secara kendiri. Inovasi ini bermatlamat untuk menyediakan alat bantu belajar yang sistematik, membolehkan murid menganalisis struktur kertas soalan dan menjajarkannya dengan kandungan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP), terutamanya dalam aspek liputan topik dan kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Q-Chart berfungsi sebagai platform yang membolehkan pengguna (murid) memetakan item soalan daripada peperiksaan lepas mengikut topik, subtopik, dan aras kesukaran, seterusnya menjana carta maklumat yang segera dan mudah difahami. Peta visual yang dihasilkan membolehkan murid secara proaktif mengenal pasti topik lemah dan memahami pola soalan yang sering diuji, membolehkan mereka menyusun strategi ulang kaji yang lebih fokus dan berkesan, sekali gus menangani isu kebuntuan semasa belajar dan mengelakkan pembaziran masa. Metodologi pembangunan melibatkan proses reka bentuk berpusatkan pengguna, di mana prototaip digital Q-Chart diuji dan diperbaiki dalam kalangan rakan sebaya. Data awal menunjukkan peningkatan ketara dalam keyakinan murid untuk menghadapi peperiksaan dan peningkatan kemahiran mereka dalam menganalisis soalan. Secara keseluruhannya, Q-Chart membuktikan kemampuan murid dalam menghasilkan penyelesaian teknologi pendidikan yang inovatif; ia merupakan alat yang direka oleh pelajar untuk pelajar, bagi mencapai penguasaan akademik yang lebih teratur dan berstrategi, menyokong pembelajaran abad ke-21.
Kata Kunci: Q-Chart, Peta Soalan, Ulang Kaji Kendiri, Murid Inovatif, KBAT